[三菱] 关于举办2024年「ST言语治疗师高级研修班」的通知

[复制链接]
查看62413 | 回复0 | 2024-8-8 09:02:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
2023年,北大医疗脑健康行为发展教研院成功举办了三期《ST言语治疗高级督导师岗位培训》,针对言语组长、高级言语治疗师、言语督导和机构负责人进行了岗位培训和真实个案的全流程进阶实操培训。

培训期间,主办方邀请言语督导主任、业务运营主任、法务、CCC-SLP从专业技能到机构运营等多个维度进行授课和答疑指导,参训学员中有希望借助本次培训,实现突破职业瓶颈升职加薪的20年工作经验的康复治疗师、有希望得到机构运营帮助的机构管理负责人、有需求帮助的特殊障碍儿童家长、也有打算扩展言语业务的感统老师和期望提升技能胜任督导岗位的言语治疗新人,参训后反馈超出预期,解决了困扰难题。













为了进一步提升行业内更多言语治疗师的专业水平,北大医疗脑健康行为发展教研院2024年将继续推出《ST言语治疗师高级研修班(线下5天实操)》课程,侧重言语治疗实际操作和问题解决能力,加大实操性和针对性,着力培养有胜任力的言语治疗师。现将相关事宜通知如下:

培训背景
一政策要求

2016年,国务院在《健康中国2030规划纲要》中提出加强康复等急需紧缺专业人才培养培训,加大康复治疗师等健康人才培养培训力度。



2021年,卫健委在《关于加快推进康复医疗工作发展的意见》中提出:“健全完善康复医疗服务体系、加强康复医疗人才培养和专业队伍建设,力争到2025年,每10万人口康复医师达到8人、康复治疗师达到12人”。



按照国家提出的建设标准,全国14亿人口则至少需要14万的康复治疗师。但是当前全国在岗的语言康复教师还不足两万人,康复行业巨大的人才缺口为我们敲响了警钟,培养康复人才刻不容缓。

二行业现状

●当前言语治疗师的培养中缺乏专业标准、专业师资和系统的课程体系,因此造成人员培养质量普遍比较低,从业者良莠不齐,影响康复服务质量。

●而且语言治疗行业在我国还是一个新兴职业,缺乏行业规范,更缺少职业晋升路径。

●尤其在康复机构内,没有统一的岗位能力模型,言语治疗从业人员缺少有针对性地执业能力指导,导致胜任力不足。

●机构内新开展的言语业务运营较难,缺少专业的市场解决方案。

培训介绍

为了进一步推动我国听力语言康复事业高质量全面发展,贯彻新发展理念,壮大言语语言治疗人员的队伍,提高言语治疗师的临床思维能力、解决问题的能力和管理能力,为行业输出更多合格的言语治疗人员,进一步提升行业言语治疗师专业水平,北大医疗脑健康行为发展教研院推出《ST言语治疗师高级研修班》课程,侧重言语治疗实际操作和问题解决能力,加大实操性和针对性,着力培养有胜任力的言语治疗师。

现将培训事宜通知如下:

点击查看课程介绍



一招生数量及招生对象

每期满30人开班。

招生对象为全国言语语言治疗从业人员,具体包括:

●学习过《儿童言语语言高级康复技术培训》线上课程的学员

●有一年以上言语治疗工作经验的言语治疗师

●儿童康复机构负责人或教学组长

●妇幼保健院/儿童医院言语治疗师

●高校言语康复相关教师

●特殊障碍儿童家长(可申请报名个案,家长参训孩子参与个案演示,获得评估治疗机会)

二培训地点及时间
地点:北大医疗脑健康儿童发展中心(北京)

时间:2024年5月19日-24日(19日报道,24日离场)

缴费报名后添加班主任,进入学习群,先学习线上重点课程,线下参训时间和事项提前在群内同步。

三培训形式
线上理论学习、线下实操带教、真实个案实操、线下实体中心观摩学习

培训流程:报名后添加班主任,进入学习培训群,班主任安排线上重点课程学习,完成后到现场参加线下5天实操培训,按照规定完成线下学习后颁发证书。

四培训内容

线上理论学习包括:儿童言语语言治疗概论、儿童发育规律 、儿童语言发育迟缓、构音障碍、言语诊疗工作流程、儿童吞咽障碍、听力障碍 、口吃 、嗓音障碍、读写障碍。

线下实操培训包括:儿童言语障碍的评估理论与实操、儿童语言障碍的评估理论与实操、儿童语言发育迟缓的治疗理论与实操、儿童构音障碍的治疗理论与实操、孤独症儿童的治疗理论与实操、一对一治疗和小组治疗的实操、中心观摩和团督等。

五培训特色

●线上70小时理论课程+线下5天脱产实操学习

●全方位全流程的能力培养,注重实务工作操作

●高级督导师、CCC-SLP手把手实操带教

●真实个案的评估和治疗,有言语小组治疗

●北大医疗脑健康儿童发展中心实地观摩

●提供言语语言评估的工具、常用的评估表格和训练资料(纸质+可复用的电子版)

●免费开通试用S-S评估系统10次

●小班教学,现场1V1答疑和提供帮助

●培训结束后,额外赠送1V1个别化督导60分钟,精准支持

●参训优秀学员可内推面试北大医疗脑健康言语治疗师岗

六培养目标

为行业输出具备专业理论知识、实操技能的儿童言语语言治疗长。

希望您可以通过培训后达到:

●掌握儿童言语语言治疗障碍的评估和治疗

●掌握儿童言语语言障碍的鉴别诊断

●具备培养初级言语治疗师基础知识的能力

●具有监控言语治疗师教学质量的能力

●具备家长课堂、家长咨询、家长沟通的能力

●能完成本单位言语教学体系的搭建

●能够胜任言语治疗组长、督导及升职该岗位

七培训安排

具体培训课程的内容如下:

线上理论课程:

儿童言语语言高级康复技术培训,含十个模块教学,共70个小时。报名后即开通学习账号,随报随学。

线下实操课程如下:



八培训师资
    李鲁萍   

    日本国际医疗福祉大学,保健医疗学专业硕士,康复治疗技术主管治疗师。

    曾任北京城市学院康复治疗学专业教授;中国康复医学会言语康复专业委员会会员;中华康复治疗师协会会员;以第一作者发表文章两篇,先后在第21届理学疗法科学学会国际学术大会以及第2回亚洲康复论坛发言,并收录于国际期刊《Journal Physical Therapy Science》。

    从事儿童言语语言康复评估治疗及培训十余年,医教结合。擅长儿童早期发育商评估、语言发育迟缓评估、构音障碍和儿童吞咽障碍测评和治疗。

    李朝阳   

    美国北卡罗来纳中央大学沟通科学与障碍硕士,北京语言大学语言学及应用语言学硕士,CCC-SLP美国执业言语治疗师。

    发表沟通障碍相关的文章5篇,从事儿童沟通障碍的评估与治疗,包括语言发育迟缓、儿童语音障碍、嗓音问题、口吃、孤独症等。

    王昱丹   

    内蒙古师范大学发展与教育心理学硕士

    国际认证行为分析师(BCBA)

    心理咨询师二级

    北大医学部继续教育学院行为分析认证课程(VCS)-课程督导

    北京大学医学部孤独症康复从业人员教学能力提升高级研修班-课程讲师

    问题行为训练营-研发讲师

    专业擅长:多年从事与孤独症儿童早期干预相关工作,主要负责儿童干预及教师培训工作,擅长0-8岁孤独症儿童的干预,包括对孤独症儿童进行VB-MAPP评估,制定个别化教育计划及行为干预计划

九培训证书
培训结束并通过考核,可以获得由北大医疗脑健康行为发展教研院颁发的《 ST言语治疗师高级研修证书》。



▲证书样例

十培训费用及缴费信息

1、培训费用


    5980元/人,(注:需是《儿童言语语言高级康复技术培训》课程付费学员)

    如果不是《儿童言语语言高级康复技术培训》课程付费学员,原价10260元/人,限时优惠价9860元。包含:线上70小时的《儿童言语语言治疗高级康复技术培训》课程、线上理论课程合格证书(电子版、纸质版)、线下5天实操课程、培训讲义费、线下证书工本费、考试费、补充学习资料费、评估系统及工具箱试用费、中心实地考察观摩费、专家督导费等。


    线下培训期间学员的食宿、往返交通费需自理。


2、招募优惠:

①前10位报名的学员,额外赠送一套价值1299元的《儿童语音障碍评估与教学技能训练课》(含该培训的电子证书一张)

②朋友圈分享集赞可再减200元,最低享9660元/人

3、银行汇款信息:

帐户名称:北京北大医疗脑健康科技有限公司

开户银行∶中国银行北京北大支行

银行账户∶323363668478

(银行转账或汇款时请备注:姓名+ST研修班培训)

4、报名咨询

咨询课程顾问老师报名,了解更多详情。







—THE END——

RECOMMEND
推荐阅读





转发,点赞,在看,安排一下?

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册哦

x
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册哦

本版积分规则