《电路分析与实验》SPOC班学生案例展示(七)全明星大乱斗

SPOC

学生案例展示

（七）

《电路分析与实验》

全明星大乱斗



创意介绍







       ‍‍‍‍‍‍‍‍在NBA（美国职业篮球联赛）比赛中诞生过许许多多明星球员：科比、库里、欧文、字母歌、詹姆斯、文班亚马……而NBA全明星赛更是他们的一场篮球的巅峰较量。我们作品的设计理念正是为了还原全明星赛的精彩战术配合与激烈对抗，并把它制作成可以供玩家游玩的篮球对抗游戏，由玩家一操控进攻方，玩家二操控防守方，展开一场有趣、刺激的对决。当然，我们还用电路实现场地的灯光以及进球的庆祝，让比赛更加炫酷和动感！

      在设计过程中我们进行了方案的修改。最初设想是5v5对决，防守方用二三联防或三二联防阵型防守，进攻方可选择从左路或右路进攻。但是由于对制作难度和场地大小的考虑，最终改为3v3对决，由进攻方一号球员选择传给左路二号球员或右路三号球员，再由他们进行投篮，防守方在过程中进行阻碍。场地上有流水灯闪烁制造氛围，进球后有彩灯闪烁庆祝进球。‍‍‍‍‍‍‍‍





电路设计



      ‍‍‍‍‍‍‍‍‍ 进攻方实现的功能包括一号球员原地转向与投球传球，二三号球员接球并投球投篮，其中电路实现了单稳态输出和pwm波输出。防守方实现的功能包括控制人物立牌晃动进行阻碍，其中电路实现了pwm波输出。灯光部分实现了流水灯营造氛围以及光控灯庆祝进球。

       画仿真图、原理图过程中，对软件的陌生，相关知识的匮乏，理论与实践的巨大差距，一个个困难接踵而至，我们在一次又一次的实验中慢慢掌握所需要的技能。原理上的问题如输出电压不足导致电机不转，输出电压过高导致电路板损坏、物理结构损坏，甚至是难以察觉的接触不良、未知杜‍邦线开路导致灯不亮、光敏电阻模块不输出……我们根据问题修改电路，完善作品，甚至推翻前一版方案重新设计。一次又一次焊接和接线，花费大量时间调试、制作，才最终把问题逐一击破。‍‍‍‍‍‍‍‍





团队介绍



组长：林航

       负责进攻方的电路设计

组员：陆辰意

       负责防守方方的电路设计

组员：赵雅楠、吴欣谕

       负责灯光部分的设计



SPOC感悟



       首先是对设计的感想。本次主题选定为灌篮高手，那么投篮变成了作品中要实现的很重要的功能。那么如何展现投球以及其表现力如何就很重要。我们小组的主题全明星大乱斗，设计的主要理念正是真实，所以即使方案规划过程老师给的建议是用灯光表示篮球的运动，在设计进攻方结构时仍然坚持利用物理结构实现投球，再用电路控制。物理结构采用以前参加机器人比赛时用到的结构加以改造，达成了知识的迁移。

       在整个实验过程中，收获到了许多新的知识，积累了错误经验，慢慢地也可以靠自己进行电路排错了，心态也从刚开始的崩溃到后来平静应对每一次失败再重头再来，同时，也结交了热情好心的实验搭子们。感谢老师和助教们的辛苦付出，感谢我们组的uu们，希望我们都能带着电子人笨拙的执着坚持下去。

       最后代表我们小组想说的是，通过spoc电路实验课程的学习，我们学会作用模拟电路，电路分析和部分数字电路的知识设计完整的电路，实现我们需要达到的效果。与此同时，我们也锻炼了自己的电路焊接，飞线，调试的能力，学会与同小组的成员合作协商完成共同目标。从阳春三月到夏日蝉鸣，我们曾见过洒进焊接室窗台的夕阳，也曾迎着深夜轻柔的晚风结束调试工作。感谢老师和同学们这一路的陪伴与支持，但行电子长路，不问前程。



作品展示





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        图文：林航 陆辰意

                   赵雅楠 吴欣谕

排版：陈   艺

审核：张志俭